CHP Niğde Milletvekili Ömer Fethi Gürer, üniversite öğrencilerinin artan ekonomik zorluklar karşısında daha güzel şartlarda eğitim alabilmeleri için bursların artırılmasını öngören kanun teklifini TBMM Başkanlığı’na sundu. Teklif, 5102 sayılı Yüksek Tahsil Öğrencilerine Burs Kredi Verilmesine Dair Kanun’nda değişiklik yapılarak burs-mkredi ölçüsünün ön lisans ve lisans öğrencileri için aylık 5 bin lira, yüksek lisans öğrencileri için aylık 7 bin lira, doktora öğrencileri için alık 9 bin liraya yükseltilmesini, kelam konusu ölçülerin her yıl tekrar değerleme oranında artırılmasını öngörüyor.
Gürer, şunları kaydetti:
“Eğitim, bir ülkenin geleceğini inşa eden en temel ögelerden biridir. Eğitimde fırsat eşitliğini sağlamalıdır. Türkiye’de sağlanan burs ve kredi ölçülerinin, öğrencilerin temel muhtaçlıklarını karşılamaktan uzaktır. Burs için sağlanan artış ekonomik kriz nedeni ile yararlı olamamaktadır. Artış yetersizdir. Artışın en azından öğrenci için bir katkı noktasında olmalıdır.
Eğitim zorlaştı. Masraflar arttı. Emekli, taban fiyatlı, dar gelirli nasıl üniversitede çocuk okutacak? Eğitimin her kademesi yaşanan meseleler tahlil bekliyor. KYK burslarının yetersizliği, öğrencileri part-time çalışmaya zorladığı üzere, toplumsal ve kültürel etkinliklerden de uzak kalmalarına yol açıyor. Gençlik ve Spor Bakanlığı bütçe görüşmelerinde bursların artması gerektiğini Bakan’a da söyledim. Sonuçta bir düzenleme oldu. Lakin ekonomik kriz karşısında düzenleme yetersiz kaldı.
Kanun teklifine nazaran; ön lisans ve lisans öğrencilerine aylık 5 bin lira, yüksek lisans öğrencilerine aylık 7 bin lira, doktora öğrencilerine aylık 9 bin lira burs verilmesi öngörülüyor. Bu ölçülerin her yıl tekrar değerleme oranında artırılmasını içeren düzenleme, öğrencilere ekonomik korkularından arınmış bir eğitim süreci sunmayı hedefliyor.
Öğrencilerin temel muhtaçlıklarını karşılamak bir lütuf değil, toplumsal devletin gereğidir. Bu kanun teklifi, gençlerimize umut olacak ve onları daha uygun bir geleceğe hazırlayacaktır.
Öğrencilerin burs ölçülerinin artırılmasına yönelik bu düzenleme, TBMM’de kabul edilirse, binlerce üniversite öğrencisinin ömrünü direkt etkileyecek ve eğitimde fırsat eşitliği ismine atılmış bir adım olacaktır.”